原标题:语你同行 || 让阅览成为习气,让书香潇洒校园——济南市历城区华山第二小学第三届读书节活动计划暨线上读书节开幕啦
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国际读书日
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第三届校园读书节
[ 让阅览成为习气,让书香潇洒校园 ]
为了合作线上教育,深化施行素质教育,创立杰出的校园文明,营建浓郁的读书气氛,校园举行第三届校园师生读书节活动,活动旨在激起师生读书的爱好与热心,让每一位师生都接近书本,喜欢读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文明的恩惠,承受传统的洗礼,享用阅览的高兴。
活动方针
一、以读书活动为关键,引导师生养成“好读书,读好书”的习气。
二、经过读书节活动,展开全校性读书活动,构建有特征的书香校园文明,提高校园档次。
三、在浓郁的读书气氛中真实地多读书,读好书,领会读书的趣味,领会读书的真理,真实使师生体验到,我阅览,我高兴!
活动时刻
2020年4月13日至5月29日
读书节标语
让阅览成为习气,让书香潇洒校园
活动进程
第一阶段:预备阶段
第二阶段:活动阶段
第三阶段:总结评比阶段
Tip 详细活动进程如下↓↓↓
<活动进程>
[ 第一阶段:预备阶段 ]
4月13日在班级群下告诉展开读书节开幕式,敞开读书之旅。
尹茂鑫
[ 第二阶段:活动阶段 ]
惯例活动
语文教师每天将读书作为惯例作业,要求学生每天读书30分钟。
详细活动安排
一、制造一份书签(4月13日-4月26日)
一至三年级各班自行安排学生进行小书签制造竞赛。宣布建议引导学生把美丽名言,格言警句等制造成美丽的书签。制造完结后由语文教师线上收齐书签相片,班级内部进行优异著作评比,并引荐部分优异书签相片(每班5份)。相片在4月26日之前交给语文教研组长,什物开学收齐之后语文教研组担任一致评比展现。
二、读好书,写好字(4月13日-4月26日)
四至六年级各班自行安排学生进行线上书法竞赛。辅导学生把阅览进程中收集的好词好句用蓝黑色钢笔誊抄到校园一致预备的书法纸上(校园预备A4巨细电子模板,学生自主打印)。书写完结后由语文教师线上收齐著作相片班级内部评比,并引荐部分优异著作相片(每班5份),在4月26日之前交给语文教研组长。什物开学收齐之后,语文教研组担任一致评比展现。
三、画一幅诗配画(4月27-5月8日)
一至三年级学生结合本年龄段学生特色,展开读书活动,鼓舞学生积极参加诗配画(著作一致运用A4卡纸)竞赛。级部里一致挑选古诗,辅导学生书写并配以恰当的图像、颜色等,规划要赋有构思。每班引荐5幅诗配画著作参加校园展评。
四、写一篇读书笔记(4月27日-5月8日)
展开 四至六年级读书笔记展评活动,语文教师教会学生摘录读书笔记方法,并开端编撰读书笔记。校园供给一致的读书笔记模板,家长打印,在5月8日前,各班评选5份优异读书笔记上交到语文教研组,开学后全校规模展现。
五、写一篇读后感(5月8日-29日)
四至六年级的学生经过你自己所看书本所得,写一篇读后感,由各班语文教师挑选三篇优异著作交给语文教研组长,截止日期5月29日,收齐精选作文。
[ 第三阶段:总结评比阶段 ]
一、结合读书节各项活动的参加及评比状况,评选“书香班级”、“书香少年”,并颁奖。(书香班级、书香少年的评选方法另定附后)。
二、教导处汇总各班收拾、上交本次读书节相关材料,并编撰本次读书节活动总结、收拾有关材料。
马逐个
毕晨祎
附件1:书香班级、书香少年评选要求
书香班级:
(一)能展开相应的班级读书节活动,活动丰厚,内容不拘泥于方式,并能及时上交相关材料;
(二)每个年级评选2-4个。
书香少年:
(一)在校在家自主阅览的情绪;
(二)在阅览量上能有胜于别人;
(三)积极参加班级或校级读书节活动并能体现杰出;
(四)每班由班主任评选引荐5名,上报级部。
附件2:行事历
附件3:各年级引荐书目
[ 一年级引荐书目 ]
《小猪稀里呼噜》(注音版)
《大个子老鼠小个子猫》(注音版)
[ 二年级引荐书目 ]
《希望的完成》
《一同长大的玩具》
《神笔马良》
《七色花》
[ 三年级引荐书目 ]
《克雷洛夫寓言故事》
《中国古代寓言故事》
《伊索寓言》
[ 四年级引荐书目 ]
《草房子》
《十万个为什么》
[ 五年级引荐书目 ]
《水浒传》
《三国演义》
[ 六年级引荐书目]
《爱丽丝周游奇境记》
《鲁滨孙漂流记》
文章转载自华山第二小学
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